原本孤独的个体们，对着地图的完善，一个个在更广阔的天地里相遇了。这也是这个群体的第一步。

而这部带着留守儿童打拳，一句“我骗他们拿冠军”，不知道又会让多少留守过长大的成年人共情，又会让多少不得已让孩子成为留守儿童的父母难受呢？

《长安三万里》的虚实相交之感主要源自其独特的回忆叙事视角。影片采用双男主叙事模式，借由晚年高适之口，回溯他与李白的一生，并以二者友情作为契机，阐述大唐由盛转衰的历史。第三人称叙述视角，赋予影片一种间离效果。观众以旁观视角凝视唐史与唐人，为大唐写下传奇史诗，为李白写下传奇诗篇。作为叙述者，高适务实且“接地气”，他不像李白一样高谈阔论天宫、神仙、道法，而是尽可能描述那些真实存在的、有实质性的东西。于是，影片突出了叙事空间的重要性。从微观上看，《长安三万里》采用了重复的叙事手法，多次呈现不同情境下的同一空间，展现大唐盛衰的历史过程和人物情绪的起承转合。片中，高适曾三回梁园，三上黄鹤楼，三入长安，两下扬州，每一次的前往与离去都与李白和时代进程息息相关。“生于斯，长于斯，死于斯，铭于斯，其魂气无不之也，其死而有不澌者矣。”作为高适成长之地，梁园是高适寻找自我、提升自我的心灵之所。但是梁园的岁月静好总是被李白所惊扰，他的成名与落魄不断激荡着高适的内心，从而将其牵引出梁园。或赏盛唐明面的三千繁华，或叹大唐暗地的波涛汹涌。最终高适看见盛唐诗歌的流光溢彩，知晓自我偏安边塞的报国之志；看见战火硝烟中舞于高阁的女子，明晰还大唐百姓盛世长安的悲悯之心；看见李白视悲怆于无，重赤诚豁达的一生，确定归于天地山水间的自然之道。从宏观上看，《长安三万里》打造出了回忆与现实共存的双重叙事空间，将叙事时间与叙事空间合为一体，从而勾勒出时间的流动曲线，描绘出历史的斑斓画卷。在其间，长安盛世阴阳之间的张力汇聚成一条叙事线索，道明盛唐之衰与门阀之见、宰相当权、贤才流失等原因休戚相关。影片不示因果，却满是逻辑，似在意料之外，实在情理之中。

▼明星讲师２号：有著国民主持人称号的刘在锡，则是会用严肃的态度指导，不论何时何地只有他存在的地方，就会是正解。

在今天释出的“记得爱情”正片片段中，中年模样的赵心卉与林汉聪眼含热泪向彼此告白。赵心卉因病失忆后忘记了爱人，记忆停留在自己年轻时和林汉聪相恋的时光。林汉聪一直不厌其烦地带赵心卉重走曾经相识相爱的路，用往事唤醒爱人的回忆。而当赵心卉终于想起这一切，才领悟到眼前的人竟为自己付出了这么多。她满含愧疚与歉意：“对不起，差点又把你弄丢了。”林汉聪则坚定地举起手，露出象征他们爱情的戒指，向她保证：“你放心，不管你飞得多远，我都会把你扯回来。你给我绑的红线，一辈子都不会断”。这番深情承诺也令观众为之动容，感慨“相爱的人之间有看不见的红线，无论走到哪里都一样会重逢”。

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