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1.电影《风声》的叙事结构分析

爷爷不同意他继续留在恩波俱乐部，而阿杰认为留下来“更有前途”，他希望今后只能像这里走出来的格斗明星一样，一出场好几万，给家里的泥巴房子重新盖个二楼三楼，资助“干爹”恩波的俱乐部。

有网友认为这场事件是刀郎的炒作，本质是为了给新歌博流量，不过手段有点“阴险”了。

本片讲述了主人公田文放弃了优越的生活回乡支教，与来自城里的年轻教师徐欣，共同点亮了山村贫困儿童生活学习的希望，通过三代教育人的初心和传承，展现了扎根山村教育事业的教师群像，反映了他们甘为烛泪照亮别人的高尚品德和奉献精神......

在这其中，孩子们不仅可以看到古诗，还能了解诗人的文化，还能了解非常多的国学的文化。小朋友确实能得到一种我觉得非常丰厚的这种传统文化滋养，赏了古迹、背了诗词，对他们的历史知识也会有很好的促进作用。影院变成了语文和历史的课堂，孩子们会不由自主地开始吟诵起了古诗。